Cyber-Bullying terhadap Guru: Haruskah guru memiliki perlindungan hukum khusus dari perundungan online oleh siswa/orang tua?

Fenomena cyber-bullying terhadap guru merupakan sisi gelap dari digitalisasi pendidikan. Jika dulu konflik antara guru dan siswa/orang tua terjadi di ruang tertutup, kini perundungan berpindah ke ruang digital yang bersifat viral, permanen, dan destruktif bagi kesehatan mental serta karier seorang pendidik. Berikut adalah analisis mengenai urgensi perlindungan hukum khusus bagi guru dari perundungan daring: 1. Karakteristik Spesifik Cyber-Bullying terhadap Guru Perundungan daring terhadap guru memiliki dampak yang berbeda dibandingkan perundungan antar-siswa: Pembunuhan Karakter Profesional: Unggahan negatif mengenai cara mengajar atau kepribadian guru di media sosial dapat merusak reputasi profesionalnya secara instan, yang berdampak pada sulitnya guru tersebut mendapatkan kepercayaan di…

Read More

Kedaulatan Data Guru: Sejauh mana keamanan data pribadi dan kinerja guru dalam sistem aplikasi pemerintah?

Isu kedaulatan data guru menjadi krusial seiring dengan kewajiban penggunaan berbagai platform digital (Dapodik, PMM, e-Kinerja, hingga SIAGA). Ketika seluruh riwayat hidup, sertifikasi, hingga capaian kinerja harian tersimpan dalam peladen (server) terpusat, muncul pertanyaan besar mengenai siapa yang sebenarnya menguasai data tersebut dan seberapa aman ia dari eksploitasi. Berikut adalah analisis mengenai kedaulatan dan keamanan data pribadi guru dalam ekosistem digital pemerintah: 1. Kerentanan Data di Balik Integrasi Sistem Pemerintah sedang mengupayakan “Satu Data Pendidikan”, namun integrasi ini memiliki risiko titik kegagalan tunggal (single point of failure). Risiko Kebocoran Data: Data pribadi guru mencakup informasi sensitif seperti NIK, alamat rumah,…

Read More